教师礼仪 教案 项目五 教师校园活动礼仪.docx

项目五教师校园活动礼仪

项目名称

项目五教师校园活动礼仪

教学内容

校园仪式礼仪，参加会议礼仪

授课时间

授课学时

教学目标

知识目标

正确理解校园活动中仪式的特点和礼仪的要求

技能目标

掌握校园活动中各种不同性质的典礼与仪式礼仪规范

素养目标

认识校园活动中典礼与仪式的重要性,培养良好的校园活动礼仪

教学方法

讲授、自学、运用多媒体等教学方法

学习方法

学生通过项目分组、案例导入，课上教师讲授、小组讨论交流，课后实训提升等方法进行本项目的学习

信息化手段

教材及配套的课件、教案、投影仪等

教学过程

案例导入

中国古代的“开学典礼”

在中国古代,新生入学有隆重的开学仪式,入学礼被视为人生的四大礼之一,与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般4至7岁入私塾读书,称为“开书”“破学”或“破蒙”。通常的开学仪式包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。

1.正衣冠

据《礼记》记载:“礼义之始,在于正容体、齐颜色、顺辞令。”因此,古代开学仪式的第一课即是正衣冠。古人认为:“先正衣冠,后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁,是开学要上的第一课。入学时,新生要一一站立,由先生依次帮学生整理好衣冠,然后,衣冠整齐地排着队到学堂前集合。恭立片刻后,才能在先生的带领下进入学堂。

2.行拜师礼

步入学堂后,先要举行拜师礼。学生要先叩拜至圣先师孔子神位,双膝跪地,九叩首;然后是拜先生,三叩首。拜完先生,学生要向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩,即古代行拜师礼时弟子赠予师父的六种礼物,分别是:芹菜,寓意勤奋好学、业精于勤;莲子,莲子心苦,寓意苦心教育;红豆,寓意鸿运高照;红枣,寓意早早高中;桂圆,寓意功德圆满;干瘦肉条,以表达弟子心意。“束脩”本意为捆成一捆(十条)的干肉,是古时学生送给老师的报酬。据《礼记·少仪》记载:“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”

3.净手净心

行过拜师礼后,学生要按先生的要求,将手放到水盆中净手。净手的洗法是正反各洗一次,然后擦干。净手的寓意在于净手净心,去杂存精,希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。

4.朱砂开智

朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣,是开学仪式中最后一道程序。具体做法是先生手持蘸着朱砂的毛笔,在学生眉心处点上一个像痣一样的红点。因为“痣”与“智”谐音,取“智”之意,朱砂点痣意为开启智慧、目明心亮,希望学生日后的学习能一点就通。

古代有如此隆重的开学典礼,如今亦有丰富的校园活动。在多种校园活动中,又有哪些教师礼仪呢?

任务名称

任务一校园仪式礼仪

任务目标

1.了解升降国旗仪式礼仪

2.熟悉开学仪式礼仪

3.熟悉颁奖仪式礼仪

4.熟悉运动会与晚会礼仪

5.掌握校庆仪式礼仪

6.掌握宣誓仪式礼仪

任务布置

1.升旗的仪式有哪几步?

2.开学仪式礼仪的准备工作有哪些?

3.颁奖仪式的会场布置,主要应注意哪几点?

教授新知

一、升降国旗仪式礼仪

中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,升降国旗仪式是重要的校园礼仪仪式。一般升旗仪式在每周一早晨举行,全体师生着装整洁,在操场上面向国旗列队集合。升国旗、奏国歌时,全体师生神情要庄严肃穆,脱帽肃立,向国旗行注目礼,切忌嬉笑打闹、自由走动。

(一)升旗

升旗仪式的程序有如下三步。

1.出旗

2.升旗

3.国旗下讲话

(二)降旗

降旗一般在傍晚进行,可以不再举行仪式,由升旗手和护旗手直接将旗降下。此时,态度要认真恭敬,用双手将旗托住,不能将旗触地,也不可随手乱放,以免弄脏国旗,亵渎国旗的严肃性。

二、开学仪式礼仪

每个新学年开学之际,学校一般都要举行形式不同、规模不等的开学典礼。开学典礼是宣布新学年开始和欢迎新生入学的仪式。在开学典礼上,通常要介绍学校基本情况,进行必要的入学教育,布置学校新学年的工作,动员全校师生为完成新学年的任务而努力奋斗。

(一)准备工作

1.发送请帖

2.布置会场

3.准备大会发言

4.服务工作

(二)典礼的程序

开学典礼的一般程序是:宣布大会开始—奏国歌—宣读来宾名单—领导讲话—来宾讲话—代表讲话—奏《国际歌》—宣布大会结束。

三、颁奖仪式礼仪

为先进集体和个人颁奖,既是对先进集体和个人的一种奖励,也是为了树立学习榜样,扩大影响,促进物质文明和精神文明的建设。

(一)布置会场

1.营造隆重氛围

2.布置主席台

3.安排受奖人

(二)主持人礼仪

1.应明确颁奖仪式的程序

颁奖仪式的一般程序大致如下。

(1)仪式开始前播放音乐,要以热烈的气氛欢迎接受颁奖的有关人员入场。

(2)尽可能准时宣布仪式开始。

(3)请有关领导宣读有关命名、颁奖的决定。

(4)举行颁奖,同时播放乐曲。

(5)请来宾致贺词。

(6)由受