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- 2023-06-02 发布于江苏
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18制作我的小乐器教案
自己制作的小乐器,并进行交流和改进。
学生将自己制作的小乐器展示给全班同学观看,并进行交流和改进。在交流中,学生可以发现小乐器的优点和不足之处,并相互借鉴改进,从而提高小乐器的发声效果。
教师也可以在展示和交流中,给予学生指导和建议,帮助学生进一步完善自己的小乐器。
4、第四步:总结和评价
教师引导学生总结制作小乐器的过程和经验,并评价自己的小乐器制作成果。
学生可以分享自己的体验和感受,表达对小乐器制作的兴
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