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从生物圈到细胞新人教; 2003年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。;SARS病毒的结构;SARS病毒(传染性非典型肺炎);问题二：病毒怎样生活和繁殖的？;例1 （2008 广东）禽流感病毒和HIV的生存和复制繁 殖的场所必须是（??? ） A. 无机环境 B. 富含有机质的环境 C. 生物体的细胞间质 内 D. 生物体的活细胞内;SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影;是不是所有的生物的生命活动都离不开细胞呢？;　　草履虫运动时，纤毛不断地摆动，使虫体沿自身的长轴旋转，呈螺旋形的路线前进。;; 在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。;　　完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织，由组织形成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但神经细胞是主要的。;　　艾滋病病毒（HIV）攻击人体的免疫细胞(T淋巴细胞)，导致人体免疫系统受到破坏 。;　　脊髓中的运动神经元受损，导致相应的肢体瘫痪；大脑皮层的听觉神经元受损，导致听觉发生障碍；肝脏细胞受到病毒侵染，导致肝炎；胰岛细胞受损，导致胰岛素依赖型糖尿病……;例2下列物质或结构能够体现有生命活动的是(　　) A．脱氧核糖核酸(DNA) B．生物大分子 C．独立的SARS病毒和甲型H1N1病毒 D．人体的心肌细胞;细胞是生物体的结构和功能的基本单位;例3下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（ ） A、生命活动都离不开细胞 B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动 与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能的基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动;1、生命系统分哪几个层次？从小到大的排列顺序是什么？;结构层次;反馈练习：;例5池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。;例6从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（ ）? A. 细胞??? B. 种群 C. 生态系统??? D. 生物圈;例7 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的 全部生物，在生命系统中分别属于什么( )。 A.种群和群落 B.种群和生态系统 C.群落和种群 D.群落和生态系统;　　以上是以龟为例，生命系统从小到大的排列顺序是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 ;例10下列哪项不属于生命系统 (　　) A．池塘中的一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞 C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案：C;4、请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。;一、【生命活动离不开细胞】 　　1.单细胞生物，单个细胞就可以完成各种生命活动；2.多细胞生物依赖各种分化细胞，共同完成一系列复杂的生命活动；3.没有细胞结构的微小生物——病毒，必须依赖活细胞才能体现生命特征。 二、【地球上生命系统层次从小到大依次是】 　　细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 。 三、【细胞是最基本的生命系统】 　　生命活动离不开细胞，细胞是构成生物体结构、功能和代谢的基本单位；从生命系统的层次中看,能完整地表现出多种生命活动的最微小的层次是细胞；生命系统的构建都是以细胞为基础。;谢谢观看！