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- 2023-06-02 发布于天津
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《天气与气候》教学设计
一、课堂教学设计
(一)教材分析
1、教材的地位和作用
本节内容是湘教版七年级上册第四章第一节内容,是天气与气候内容学
的一个入门和基础,对学生认识气温和降水等基本要素具有重要意义。我选择安排
了与学生日常生活息息相关的三个问题:天气与气候、天气预报、我们需要洁净的
空气。用多媒体强大的信息展示功能为学生创立积极思考的课堂情景,并通过课堂
讨论、角色模拟等活动,引导学生发表见解、展开联想、体验合作与成功的快乐,
让学生真正参
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