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实验室安全自检自查报告 实验室安全自检自查报告 为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用和管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用和管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下： 一、危险、剧毒药品的采购 危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在制定计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核，并报请学校领导批准。 二、危险、剧毒药品的管理与使用 1.学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。 2.学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰，确保药品容器的密封性。 3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放。强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。 4.任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交化学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。 5.使用危险化学物品的教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。 6.化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。 三、废弃危险、剧毒药品的处置 实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放，由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。 注：危险、剧毒药品的具体范围详见相关法律法规和标准。 采购、自制、学生自带和回收利用。我们鼓励学生积极参与实验操作，提高他们的实验技能和科学素养。同时，我们也积极参加各种实验教学研究和交流活动，不断提高自身的实验教学水平。 学校实验室工作在领导小组的带领下，做了全面规范的管理工作。采购危险、剧毒药品时，学校严格控制一次采购量，申购计划经过审核后才能得到批准。实验室建设规范达标，配备齐全，费用及易损易耗品的补充费用均纳入公用经费支出范围。实验室管理规范有序，实验教师严格按照规则执行，注意做好安全防护工作，保持经常性的清洁卫生。仪器管理有序化，每个柜都有目录卡，期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。教学仪器维护、保养经常化，根据不同要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的仪器及时维修，经常教育学生积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费。实验教学与研究方面，学校现配有实验员一名，科学教师实验教学能力强，鼓励学生积极参与实验操作，不断提高自身的实验教学水平。 为了保证实验教学质量，建筑系将实验教学视为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务。为此，我们采取了以下措施： 一、确保实验室及建筑测量室的安全 我们将防护工作放在首位，时刻关注实验室安全。同时，我们也加强了实验室安全管理，营造了一个洁净、整齐、安全的实验教学环境。我们在墙上张贴了各种安全规章制度，并要求教师和学生按照实验室管理制度要求进行操作。每学期开学，我们都会带领学生学习实验室的各种规章制度。此外，我们也要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。 二、强调全面管理，管理、使用、安全一起抓 我们深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和财产安全。 三、做好实验室设备的整理和收放 每次使用完实验室和建筑测量室后，我们都要将门窗锁好，进行防盗处理。同时，我们也要对仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。这样可以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。 四、加强实验教学管理 我们每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。 通过这些措施，我们成功地提高了实验教学的质量，实验开出率达到了