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空中接力幼儿园教案 教学目标 培养幼儿团队合作精神，提高团队配合能力； 通过游戏形式，培养幼儿身体协调性； 通过空中接力游戏，提高幼儿的反应速度。 教学步骤 第一步：准备工作 教师将幼儿分为若干组，每组4-5名幼儿。每组幼儿各站在一起，并将手伸出来，用手掌握着一个新鲜的海绵球。 第二步：游戏规则介绍 教师向幼儿们介绍游戏规则，让幼儿们知道本次游戏的目的、规则和方法。教师将一枚小球传递到第一名幼儿手上，然后幼儿将小球传递给第二名幼儿，第二名幼儿将球传给第三名幼儿，依次轮流传递到最后一名幼儿并将球传回到第一名幼儿之手里。 第三步：开始游戏 教师宣布游戏开始，每组幼儿开始使用自己的手将海绵球传递。首先，幼儿要用一只手将球传递到另一只手上，然后再用另一只手接球，重复此过程，直到小球传递到队伍最后一名幼儿手中。 第四步：调整难度 当所有的小球都传递完毕后，让教师进行第一轮游戏评估，评估比赛效果和幼儿的表现。如果幼儿表现良好，则可以提高游戏难度。在第二轮游戏中，幼儿不仅要用手传球，还需要用脚传递球，让幼儿们适应不同的困难程度，挑战自己。 第五步：结束游戏 当游戏结束时，让教师进行终评，并根据每个队的表现，对幼儿进行奖励。同时，教师应该对幼儿进行总结，让幼儿们意识到空中接力游戏对于提高团队精神、反应速度和身体协调性都有帮助。 注意事项 教师在进行游戏之前需要对游戏规则进行详细的介绍，以避免幼儿产生误解，导致游戏的失败或意外事故的发生。 游戏需要在宽敞的区域进行，以免发生碰撞或幼儿摔倒等情况。 教师应该对幼儿的安全进行充分预防措施，包括另外的家长帮忙看护等情况，以确保幼儿的安全。