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幼儿园防触电 教案 教学目标 了解常见的电器和电源类型。 掌握避免触电的基本方法。 能够正确处理电器故障或遇到触电事故的情况。 教学内容 1. 电的基本知识 讲解电的基本概念，包括电流、电压、电阻等；介绍一些常见的电器，如灯、电视、冰箱、空调、洗衣机等；讲解电源的类型，如电池、充电器、插座等，并引导幼儿探究不同电器的使用方法。 2. 避免触电的基本方法 讲解以下避免触电的基本方法： 使用符合国家标准的电器和插座； 不用湿手或脚接触电器或插座； 接插头时要关掉开关并轻拔插头，插头应紧固； 禁止随意触碰电器，更不能把金属物质伸进电器里面； 家长不能让幼儿私自接触电器或电源； 遇到电器出现故障时，需及时找成人进行修理处理。 3. 遇到触电事故的应急处理 讲解以下遇到触电事故时的应急处理方法： 立即断电或切断电源； 如果被害人还在接触电源，不能直接用手去接触他，应先迅速切断电源； 直接解救触电者时需先用绝缘材料将其与电源隔绝，如木棍、橡胶塞头、干毛巾等； 如触电者出现心跳呼吸等险情，应尽快送医院抢救。 教学方法 1. 三步法 教师用“看、说、做”三步法，引导幼儿认知电器和电源的基本知识，学习避免触电的基本方法。 2. 外出实地参观 组织幼儿进行实地参观，了解电器和电源的应用环境和场景。 3. 视频教学 教师可以播放一些与触电事故相关的视频，让幼儿了解触电事故的危害性，增强安全意识。 教学评估 班级安全风险预测； 听说读写； 通过小组讨论，让幼儿归纳总结避免触电的基本方法。 总结 本教案通过对幼儿园防触电的教学目标、内容、方法和评估等方面的分析，为幼儿园开展这方面的教育提供了一定的指导和参考，帮助幼儿在学习过程中养成安全意识和避免触电的好习惯。