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- 2023-06-02 发布于上海
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自 我 成 长 规 划 书
郭明贤
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,作为一名小学教师任重而道远。因此,只有不断学习、提高,从合格走向钻研,从成熟走向智慧,转变教师角色地位,才能在教育事业成就一番天地。现制定自己的成长计划, 为自己搭建台阶向更高的目标靠近。
一、自我分析: 优势:
1、任教多年,理论水平、知识经验,有较丰富的积累。
2、喜欢与孩子交往、生活。孩子天真,可爱,有一颗最纯洁的心灵与童心。
3、做事踏实、责任心强,工作效率较高。弱势:
1、 教科研方面投入很不够,教育理论的广度、深度钻研不足,考虑事情不周全,管理经验相对缺乏。
2、课堂教学能力不够,有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;
3、 缺乏幽默、活泼的积极状态。二、成长规划
(一)目标
1、做好本学年的教育教学工作;
2、阅读相关书籍,丰富自己的专业知识素养;
3、通过自己看书和外出培训等多种途径给自己“充电”,并不断锻炼、发展自己;
4、树立“终身学习”的观念,重视自己的反思,学习相关教育教学管理知识, 在不断反思中使自己成长起来。
(二)措施
(1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习” ,从而能驾轻就熟地掌控教学,
灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。力争上好每节课。
(2) “善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究。积极投身于数学
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