高中教学：第三单元 第七课 继承发展中华优秀传统文化.docx

高三政治 二轮复习学案 限时40分钟 PAGE PAGE 2 必修四 第七课 继承发展中华优秀传统文化 一.自主学习【学】 【课标要求】 1.辩证地看待传统文化。 2.领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义。 3.弘扬民族精神 【核心素养】 1.政治认同：明确文化的功能与优秀传统文化的当代价值，增强文化认同。 2.科学精神：分析弘扬优秀传统文化的时代意义。 【自学评价】 1、文化的内涵、文化的特点（产生、核心、载体）、文化与经济政治的关系、文化与文明的关系 2、文化的功能、文化对人的影响、文化对民族的影响、中华文化的形成与发展 3、中华优秀传统文化内容、特点；对待中华传统文化的正确态度 4、中华优秀传统文化的当代价值、如何弘扬中华优秀传统文化(创造性转化、创新性发展) 5、中华民族精神的基本内涵、重要性（作用）： 6、中华民族精神的时代性(伟大抗疫精神与民族精神的关系)、如何弘扬和培育中华民族精神 二．研习探究【研】（2022·广东卷19）阅读材料，完成下列要求。 中华优秀诗词承载者中国人的诗情与诗心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一代又一代中国人的心灵。农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”;中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长久，千里共婵娟”;出门在外，不禁感叹“月是故乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知己，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。我们倾听“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的至美悠远，感慨“漫江碧透，百舸争流”的雄浑壮丽;期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。　　 结合材料，运用《文化生活》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。(6分) 三．达标练习【练】 1.2022年4月，首届全民阅读大会在北京举行，期间举办了新时代主题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读+”等分论坛，以及“阅读新时代”主题征文启动、全民阅读诵读等活动，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读，是因为 ①阅读是思想文化传承的重要方式 ②阅读是培育时代新人的重要途径 ③阅读是文化保持生机和活力的源泉 ④阅读能力和水平直接决定了人的精神境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2．2022年2月27日，以某高校学生为主研制的遥感卫星“启明星”发射升空，学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据，用来验证自己的创意是否合理可行。通过研制卫星，学生巩固了专业知识，极大地提升了专业能力。由此获得的启示是 ①认识的目的全在于从实践中获得真理 ②亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识 ③间接经验同直接经验相结合能够深化认识 ④只有通过实践才能验证认识的客观真理性 A.①② 　 B.①④ 　C.②③ 　D.③④ 3.“天下治乱，系乎风俗”是我国古人总结的有关廉洁文化的警句。这一警句对我们的启示有 ①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用 ②弘扬传统文化对当今廉政建设具有重要的现实意义 ③植根于优秀传统文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源 ④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明 ①不同文化凝结着各自民族的智慧 ②文化的价值在于不同文化的交流 ③文化与经济的交融增进了文明互鉴 ④文化的内涵因现代科技而不断丰富 A.①②??　　B.①③? 　　　C.②④? 　　　 D.③④ 5.电影《夺冠》以1981年到2019年期间中国女排十夺世界冠军为主线,通过艺术形式展现了中国女排祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌,给观众带来心灵的震撼和鼓舞,受到普遍好评。从中可获得的启示是 ①人民群众满意与否是衡量文艺作品价值的根本尺度 ②优秀的文艺作品都是对现实生活的真实再现 ③塑造典型艺术形象是艺术创作的根本价值追求 ④反映时代精神的文艺作品能够增强人的精神力量 A.①② B.①④ C