集合间的基本关系导学案.docxVIP

《集合间的基本关系》导学案 备课时间学习目标 备课时间 学习目标 上课时间 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。 理解子集、真子集的概念。 能使用图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用。 重点 难点 理解子集、真子集的概念。 能使用图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用 1、旧知复习 （1）集合中元素的三个特点： 我的疑惑问题 （2）元素a 与集合A 的关系： 预 （3）集合的表示方法共有几种分别是什么 习 2、新知预习 你能轻松比较出两个实数之间的大小关系吗 引 5 5 5 7 5 3 导 类比实数之间的大小关系，你会想到集合之间也 有这样的关系吗 A ?｛1，2，3｝ B ?｛1，2，3｝ C ?｛1，2，3，4，5｝ 集合A B C 之间有怎么样的关系 组长预习检查 1、子 集 观察如下两个例子 （1） A ?｛1，2，3｝， B ?｛1，2，3，4，5｝； 设A 为哈八十八中学校高一（4）班全体男生组成的集合，B 为高一（4）班全体 问 学生组成的集合； 题 你能发现两个集合之间的关系吗 集合 A 中的元素与集合B 中的元素有怎样的关系 导 你能用Venn 图画出集合A 与集合B 的关系吗 学 子集（包含关系）： 记作： 2、集合相等： 观察下面两个例子 （1） A ?｛1，2，3｝  B ?｛1，2，3｝ 集合 A 中的任意