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2020小学《道德与法治》课程标准(教育部部编版) 2019年最新的小学《道德与法治》课程标准（人教版）旨在引导儿童逐步适应学校生活，并形成良好的品德和行为习惯。这个阶段也是儿童品德、行为、态度和认知能力发展的重要时期。该课程根据社会与时代发展的需要和儿童身心发展的特点而设置，以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活，在充满探究与创造乐趣的童年生活中，为学会生活、学会做人打下基础。 良好的品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育，更加重视创新意识培养的方向发展。在我国，构建社会主