古典概型 教案 高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docxVIP

10.1.3古典概型 一、教学目标 1、理解古典概型的概念及特点； 2、掌握利用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题 二、教学重难点 重点：古典概型的概念以及利用古典概型求解随机事件的概率 难点：运用古典概型计算概率 三、教学过程 1、温故知新 回顾样本点与样本空间的概念。（样本点：随机实验E的每个可能的基本结果；样本空间：全体样本点的集合.） 2、新课教学 探究一：古典概型的概念 【思考】考虑下面3个随机试验，他们的共同特征有哪些？ 实验1：抛掷一枚质地均匀的硬币，观察它落地时哪一面朝上。 实验2：抛掷一枚质地均匀的骰子，观察它落地时朝上的面的点数。 知识点一：古典概型的特点 (1)有限性：样本空间的样本点只有有限个；(2)等可能性：每个样本点发生的可能性相等. 跟踪训练1： (多选)下列试验中是古典概型的是 A.抛一枚硬币，观察其正面或反面出现的情况 B.口袋里有2个白球和2个黑球，这4个球除颜色外完全相同，从中任取1个球 C.向一个圆面内随机地投一个点，该点落在圆内任意一点 D.射击运动员向一靶心进行射击，观察其环数 探究二：古典概型概率的计算 知识点二：概率 对随机事件发生可能性大小的度量(数值)称为事件的概率，事件A的概率用P(A)表示. 【思考】如何度量事件A,事件B，事件C发生的可能性的大小？ 1、抛掷一枚质地均匀的硬币，观察它落地时哪一面朝上.记事件A为“落地时正面朝上”. 2、抛掷一枚质地均匀的骰子，观察它落地时朝上面的点数.记事件B为“出现的点数为3”. 3、抛掷一枚质地均匀的骰子，观察它落地时朝上面的点数.记事件C为“出现的点数为偶数”. 知识点三：古典概型的概率计算公式 一般地，设试验E是古典概型，样本空间Ω包含n个样本点，事件A包含其中的k个样本点，则定义事件A的概率P(A)＝kn＝n(A)n(Ω). 其中，??( 3、典例精讲 例1 单项选择题是标准化考试中常用的题型，一般是从A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案. 如果考生掌握了考察的内容, 他可以选出唯一正确的答案. 假设考生有一题不会做，他随机选择一个答案， 答对的概率是什么? 变式训练 在标准化考试中也有多选题，多选题是从A,B,C,D四个选项中选出所有正确答案（四个选项中至少有一个是正确的）. 你认为单选题和多选题那种更难选对?为什么？ 巩固练习 从52张扑克牌（不含大小王）中随机地抽一张牌，计算下列事件的概率：（1）抽到的牌是7；（2）抽到的牌不是7；（3）抽到的牌是方片；（4）抽到J或Q或K；（5）抽到的牌既是红心又是草花；（6）抽到的牌比6大比9小；（7）抽到的牌是红花色；（8）抽到的牌是红花色或黑花色 例2 抛掷两枚质地均匀的骰子(标记为Ⅰ号和Ⅱ号)，观察两枚骰子分别可能出现的基本结果. 写出这个试验的样本空间，并判断这个试验是否为古典概型； 求下列事件的概率： A＝“两个点数之和是5”；B＝“两个点数相等”；C＝“Ⅰ号骰子的点数大于Ⅱ号骰子的点数”。 4、课堂小结 （1）知识清单：古典概型；古典概型的概率公式. （2）方法归纳：常用列举法(列表法、树状图法)求样本点的总数. （3）常见误区：在列举样本点的个数时，要按照一定顺序，做到不重、不漏.