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- 2023-06-02 发布于河南
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2.5.1 直线与圆的位置关系课程标准学习目标1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题1.能用几何方法和代数方法描述直线与圆的三种位置关系;2.能根据给定直线、圆的方程,通过研究联立方程组解的情况或通过计算圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系;3.知道直线与圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用,会用直线与圆的方程解决一些简单的数学问题和实际问题课 前 预 习知识点一 直线与圆的位置关系直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)的位置关系及判断位置关系相交相切相离图形关系公共点个数 个? 个? 个?120课 前 预 习位置关系相交相切相离几何法计算圆心到直线的距离:d= ?d=r ?代数法由消元得到一元二次方程,计算方程的判别式Δ ? ?Δ0drdrΔ0Δ=0课 前 预 习【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)(1)若直线与圆有公共点,则直线与圆相交. ( )(2)若直线与圆相交,则直线与圆的方程联立消元后得到的一元二次方程必有解. ( )×[解析] (1)直线与圆有公共点,也可能相切,故(1)不正确.√[解析] (2)直线与圆相交,则必有公共点,方程必有解,故(2)正确.课 前 预 习(3)若圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆的方程联立消元后得到的一元二次方程无解. (
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