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- 2023-05-31 发布于江苏
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12 说位置
教学目标核心素养目标1.科学观念:理解前后左右和远近这些词的概念。2.科学思维:能使用前后左右和远近的等描述物体所处的位置。3.探索实践:通过实践活动,能准确地描述位置,能帮助他人明确物体的位置,方便生活中的交流沟通。4.态度责任:在实践作中,培养学生不断学习、不断探索的精神。
新知导入 老师出示图片,在10秒的时间内,尽可能地记住图片上各种水果的位置。转过身去,老师会迅速地改变水果的位置。 说一说,图片上哪些水果的位置发生了变化。记忆游戏
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