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2019语文课程标准 2019年修订版小学语文新课程标准 一、课程性质与地位 语文是人类文化中最重要的交际工具，它既具有工具性，也具有人文性。因此，语文课程的基本特点就是工具性与人文性的统一。 语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。因此，语文课程在九年义务教育阶段具有重要地位，具有多重功能和奠基作用。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应该激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步