硬笔书法偏旁部首比较教学设计、教案、活动情况登记表.docxVIP

活动情况登记表 专业 偏旁部首 2 班 课题 1.口字旁和口字底 学生 时间： 一、欣赏字画，激发兴趣二、写字姿势 ①头正 ②身直 ③胸舒 ④臂开 ⑤足安三、正确的执笔方法：五点执笔法 四、练习使用的笔和纸：铅笔、水笔、钢笔 田字格、米字格 五、学习新知 活动内 容 讲解： 基本笔画分解 比较两个部首之间的不同，每个字的结构分解。 老师示范书写，学生尝试练习。左右等长要错位，左高右低好可爱4.学生独立练习 5.老师指导反馈，学生再次练习六、课后作业 把今天的学习内容，每个字写一行 课后反思 活动 口字旁字形较小，而且较斜，口字底字形较扁。成效 器材 1.米尺 使用 2.多媒体课件 活动情况登记表 专业 偏旁部首 2 班 课题 2. 日字旁和日字底 学生 时间： 一、课程导入：复习上节课笔画的书写要领 二、课堂要求：1.写字姿势，2.正确的执笔方法三、学习新知 活动 四、讲解示范 内 1.基本笔画分解 2.比较两个部首之间的不同，.每个字的结构分解容 先指名背，再一齐读一读： 左右不等瘦让胖，左右等宽向中靠； 主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。五、书写实践 六、展示评价，学生再次练习七、课后作业 把今天的学习内容，每个字写一行 课后反思 活动 日字旁字形较长，末横变提。 成效 “音、昔”等字中横长。 器材 1.米尺 使用 2.多媒体课件 活动情况登记表 专业 偏旁部首 2 班 课题