理学小学期药理实验动物基本知识及基本操作实验方法.pptxVIP

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第1页/共63页理学小学期药理实验动物基本知识及基本操作实验方法第2页/共63页本次实验内容实验一 利尿药、脱水药的利尿作用的观察实验二 尼可刹米对兔呼吸兴奋作用观察实验三 组胺与抗组胺药对离体肠肌和离体子宫作用的观察实验三 缩宫素和麦角新碱对离体子宫兴奋作用的观察第3页/共63页目的:1.验证所学理论,加深对理论知识的理解,巩固兽医药理学的知识。2.通过实验掌握有关兽医药理学的技术和方法,培养学生客观地对生命进行观察、比较和综合分析能力以及创新思维和创新能力。第4页/共63页兽医药理学实验方法 兽医药理学实验的方法一般根据动物的组织器官是在整体条件下进行实验,还是将其解剖取下,置于人工环境条件下进行实验,可分为在体实验方法和离体实验方法。第5页/共63页生物放大器导线1.离体实验方法 离体实验是根据实验目的和对象的需要,将所需的动物器官或组织按照一定的程序从动物机体上分离下来,置于人工环境中,设法在短时间内保持它的生理机能而进行研究的一种方法。第6页/共63页2.在体实验方法 在体实验是在动物处于整体条件下,保持欲研究的器官于正常的解剖位置或从体内除去,研究动物或某器官生理机能的实验方法。 在体实验又可分为活体解剖实验和慢性实验。第7页/共63页兽医药理学实验课的要求实验前预习实验内容并复习相关理论知识;实验时1.遵守实验室规则。实验桌上不要放置与实验无关的物品,严禁实验过程中进食、饮水和嚼口香糖,杜绝危及安全和健康的隐患。2.爱惜实验动物,使其保持良好的兴奋性;节约药品、水、电。3.操作前注意倾听教师讲解的实验重点和操作要领,按程序正确操作仪器、手术器械,按实验步骤进行实验。4.认真观察和记录实验结果,并加上必要的标记、文字说明;实验过程中还要思考出现了什么样的结果,为什么会有这些结果,有什么意义。若出现非可预期结果,还应分析其原因,尽可能地及时解决。5.试验中要有耐心,必须等前一项实验基本恢复正常后,才能进行下一项实验,注意观察实验的全过程。第8页/共63页兽医药理学实验课的要求实验后1.实验完成后要及时关闭仪器和设备的电源;按规定整理实验器具,实验动物放在指定地点;做好桌面和教室的清洁卫生;离开实验室前要洗手。2.及时整理实验记录,分析实验结果,写出实验报告,按时交老师批阅。第9页/共63页实验报告的书写 实验项目 目的 原理 材料:实验动物,器材,药品 方法:用自己的语言简单扼要描述出来; 结果:要求真实、清楚; 讨论:将实验结果进行比较、分析;实验中有哪些不足之处;结果异常或失败的原因; 结论:将实验结果进行归纳总结,应带有提示性质。第10页/共63页实验动物基本知识及基本 操作、实验方法 — 熟练的操作技术是实验成功的基础青海大学农牧学院机能学实验室第11页/共63页一、 实验动物(experimental animal) 实验动物是生命科学研究最重要的和不可替代的实验材料。实验动物和动物实验是研究包括人类在内的生命活动及其疾病防治规律的基本手段。第12页/共63页雄蟾婚垫雄蟾雌蟾(一)实验动物的种类蟾蜍(Toad) 蟾蜍属两栖动物,其一些基本生命活动与哺乳动物近似,其离体组织和器官所需的生理环境比较简单 (无须供氧和恒温)。 蟾蜍常用于神经生理、肌肉生理、心脏生理,微循环、水肿等实验。第13页/共63页(一)实验动物的种类小鼠(Mouse ) 小鼠被广泛的用于生物学、医学、兽医学、生理学、遗传学、药理、毒理、肿瘤、放射性、食品、生物制品等的科研、生产和教学。第14页/共63页(一)实验动物的种类大鼠(Rat ) 大鼠应用于生理学、药理学、免疫学,内分泌学、神经生理、营养学、传染病、肿瘤和肝外科等的研究。第15页/共63页(一)实验动物的种类豚鼠(Guinea pig ) 常用于免疫学、微生物学、传染病学、听觉生理、实验性坏血症等研究。 第16页/共63页(一)实验动物的种类家兔(Rabbit ) 常用于免疫学、肿瘤、实验生理学、生殖生理、药理学、遗传性疾病等的方面的研究,制造生物制品。 第17页/共63页(一)实验动物的种类猫(Cat) 猫的神经系统和循环系统较发达,与人很相似。常用于神经、循环和呼吸方面的实验。 第18页/共63页(一)实验动物的种类犬(Dog ) 在以犬为实验动物的研究成果中,只有应用Beagle 才能被国际公认。 常用于基础医学、药理、毒理学、实验外科学、行为学、肿瘤学等方面研究 第19页/共63页(一)实验动物的种类猪(Pig) 常应用于皮肤烧伤、肿瘤学、免疫学、心血管及糖尿病、遗传性和营养性疾病、移植、外科手术等方面的研究 第20页/共63页(一)实验动物的种类猴(Monkey) 主要用于传染病学、药理学和毒理学、生殖生理、口腔医学)营养、代谢、行

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