一年级下册写字教案计划7100字.docxVIP

? ? 一年级下册写字教案计划7100字 ? ? 学 情 分通过一学期的写字教学，大多数学生已经具备基本的写字能力，掌握了基本的笔顺规则，能够分辨正确的写字姿势、坐姿和握笔姿势。但是，有部分学生在自己写字时不按笔顺规则写，有的学生由于学前已经养成不正确的握笔姿势，现在纠正起来很难。 大多学生在刚写字时有比较正确的写字姿势和坐姿，但时间一长析就不能保持，需要老师不断提醒，纠正。同时，学生将字写好还教 育 教 学 措需要加强指导和训练。 1、调动学生学习积极性、主动性，培养学习语文的兴趣。 2、结合写字课，研究汉字，重点指导规范。 3、鼓励课外书写，培养学生天天写字的习惯，鼓励学生“提笔就是练字时”。 4、制定评价方案，建立每月一过关制度，通过评议找出自己的优点及不足。 5、为孩子们搭建展示的平台，把好的字及时粘贴在墙上，要鼓励优 6、为孩子们搭建展示的平台，把好的字及时粘贴在墙上，要鼓励优秀的学生树立更高的目标，使他们更优秀，鼓励他们多练多写多展示。 教一年级的写字书以铅笔为重点。因此，在开学前把主要精力用在铅笔材字的练写上，并传授相应的书写知识。每节课都要严要求、勤指导，当堂整 体打分，激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品，在学分生中倡导一股自觉练写的风气。 析 为此在刚开始练字时就严把关，并在思想上做些教育。在实际写字过 程，老师要做到学期“三勤”，一是口