幼儿园课件：班本故事：月饼甜甜过中秋.pptx

月饼甜甜过中秋乐平小二班目录壹贰叁肆伍陆缘起月饼大现身我来吃月饼我来做月饼月饼大集合月饼圆圆缘起 中秋节到了，教师通过家园合作，让家长在家与幼儿讲一讲中秋节的习俗，我们班的小朋友都很感兴趣。第二天来园时，朱凌杋说：“我昨天在家里吃月饼了，真好吃，你们吃了吗？” 小朋友们开始七嘴八舌的讨论起来，方裕婷：“我也吃了，皮脆脆的真好吃。”陆康乐：“不是的，你吃的不是月饼，月饼皮是软软的。越来越多的小朋友加入了讨论······ 由于小朋友都对月饼有浓厚的兴趣，因此教师决定将月饼作为班本故事，由此展开了一些调查。月饼大现身 小朋友们各说各的，有的小朋友说月饼是甜的，有的小朋友说月饼是咸的；有的说皮是脆脆的、有的说皮是软软的；有的说是圆圆的、有的是方方的······ 月饼到底是什么样的呢？老师请每位小朋友带了一个月饼，大家一起来看一看。冰皮月饼广式月饼苏式月饼我来吃月饼 原来月饼有那么多种呀！广式月饼皮是软软的，苏式月饼皮是脆脆的。月饼还有好多味道，有蛋黄的、五仁的、细沙的····· 小朋友看着图片口水都快留下来了，这不快到点心时间了。每位小朋友都带了月饼，我们请小朋友们互相分享月饼，体验吃月饼和分享的快乐。 看，他们吃的多香！我来做月饼 吃完了月饼，小朋友们还有好多的问题：为什么中秋节要吃月饼？月饼是怎么做的？月饼为什么不一样？ 老师选择了和美工区的链接，让小朋友们自己动手做一做“月饼”，锻炼动手能力。蒋田函说：“我想做一个广式月饼，这个好吃！”伍毅说：“我要做那个脆脆的月饼。”说做就做，小朋友们都开始了制作，刘一帆不仅做的很认真，还能用画笔画一画，给月饼装饰呢！刘一帆说：“这个是月饼上的花纹。”观察的可真仔细。月饼大集合 小朋友们的月饼都做好了，看着就让人口水直流。老师将小朋友们的作品一个一个的拿出来，请小朋友们欣赏并选出最喜欢的月饼。陆康乐小朋友的月饼获得了一致好评！接着我们又让所有小朋友的月饼都进行了展示。今天的做月饼活动大成功。 月饼圆圆 在活动结束后，小朋友们还意犹未尽。他们的小脑瓜里还有许多问题。陈嘉琪说：“中秋节妈妈说还要赏月，赏月是什么呀？”丁莫雪说：“赏月就是看月亮啊，月亮上有公主呢！”小朋友们又开始了激烈的讨论，由于小班幼儿的年龄特点，这部分对于他们有些难了。因此教师将赏月的活动放到中班的中秋节。 那么什么适合小班呢？我们将小朋友的作品放到了主题墙上，他们可高兴啦，会欣赏自己的和伙伴的月饼。同时，我们还在美工区投放了制作月饼的材料，让幼儿能自主创作。 这些就是小朋友们的作品，有的小朋友勇敢创新，做出了草莓味的、香蕉味的月饼。还有的小朋友把装月饼的盘子做成了小兔子的形状，充满了童趣和创意。 此次班本课程是小朋友们对于中国传统习俗的一个兴趣点。但是在探究的过程中，所有的小朋友都很积极。在教师不断的引导和同伴不断的讨论中，小朋友们边学习边了解，还锻炼了动手能力。谢谢欣赏