2017届浙江新高考后高三英语备课组总结反思材料.docxVIP

2017届浙江新高考后高三英语备课组总结反思材料 题型，考查考生的综合阅读能力。 针对这些变化，我们采取以下措施： （1）多训练限时，提高学生的阅读速度和准确率； （2）注重细节理解和推理能力的训练，帮助学生更好地理解篇章； （3）多使用真题进行练习，让学生熟悉新题型和考试形式。 4.写作课堂内外兼顾 （1）课堂内主要讲解写作技巧和范文欣赏，同时注重语法和词汇的训练； （2）课堂外鼓励学生多写多练，提高写作水平； （3）老师定期批改学生的作文，指出错误并给予改进建议。 三．成效 经过一年的努力，我们取得了一定的成效： 1.学生的词汇量得到了提高，词汇障碍减少； 2.学生的听力和阅读能力得到了