八年级生物传染病及其预防31.pptxVIP

八年级生物传染病及其预防31;结核杆菌;软疣;1、传染病的概念 ;;2、传染病流行的三个基本环节示意图;传染病流行的三个环节;传染源：指能够散播病原体的人或动物。 传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群：指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人。 ;预防传染病的 一般措施：;传染病的预防措施（1）;4、人类的传染病;指病原体侵入呼吸道黏膜后所引起的 传染病。;;第14页/共30页;种类：;血 液 传 播;;由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统渐进行衰退。;艾滋病病毒(HIV)); 1、洁身自爱，不性乱；　　2、不与他人共用剃须刀、牙刷等；　　3、不用未消毒的器械穿耳、纹眉；　　4、怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时坚持使用避孕套；　　5、有毒瘾者暂未戒除前切勿与他人共用注射器；　　6、医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械；　　7、有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血。 ;;;讨论P70; 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。 4、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。 5、传染源是指能散播___________的人或动物。;练习P72;有免疫性;2、应该关心他，力所能及的帮助他，帮助他树立生 活的勇气和信心，而不能歧视他 ，躲避他。同时， 在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，避免 感染。;课外搜索探究—爱滋病离我们有多远;微信 微信 yrk924rpy 网页微信 网页版微信 微信小程序 微信网页版登陆 放学后，他回家一整晚都没看见她，她的母亲说她有些感冒，在休息。他要去看她，继母说不必了，她已经睡了。已经是敏感的少年，他看出继母眼中的隐忧，觉得十分可笑。他只是一直都当小曼是妹妹，即使他们没有任何血缘关系，不像明珠、明玉、长乐，和他流着一半相同的血液。他们没有任何血缘关系，但是是最亲密的兄妹。 后来他始终不知道那天小曼为何会有异乎寻常的举动，他没问，她也没说。只是过了许久之后才发觉那不是她应有的举动，定是发生了什么。只是那时已经没有机会得知。 ;感谢观看！