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- 2023-06-02 发布于云南
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§3.2.1
教学目标:1.能用综合法来证明矩形的性质定理和判定定理以及相关结论.
2.能运用矩形的性质进行简单的证明与计算.
教学过程:
复习旧知
BD
B
D
C
A
O
平行四边形的对边 .
平行四边形的对角 .
平行四边形的对角线
平行四边形的判定方法
1. 两组对边分别 的四边形是平行四边形.(定义)
2. 两组对边分别 的四边形是平行四边形.
3. 一组对边 且 的四边形是平行四边形.
4. 对角线 的四边形是平行四边形.
提问:特殊的平行四边形与平行四边形有什么关系吗?(用图在下面表示)
在有关矩形的问题中,经常结合勾股定理!
在有关矩形的问题中,经常结合勾股定理!
二、矩形的性质
DBCA定理:
D
B
C
A
矩形的两条对角线 .
理解: ∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=∠C=∠D= °
D
D
B
C
A
O
∵AC,BD是矩形ABCD的两条对角线.
∴AC=
AO= ; BO=
DBCAO例题:矩形ABCD的两条对角线相交于点O,已知∠AOD=120°,
D
B
C
A
O
解
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