幼儿园-中班教案：大山里的音乐家.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动目标 　　1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。　　2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。　　3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。 ? 活动准备 　　1、热闹的森林图片一张；小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器；小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一，并布置于教室四周。　　2、幼儿熟悉小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。 ? 活动过程 　　1、教师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器，引导幼儿讨论喜欢的乐器。　　指导语：（1）今天，森林里的小动物要请我们开个小小音乐会。你们看，我带来了什么？ 　　（2）你们会演奏这些乐器吗？上来试试。 　　（3）还有谁会演奏别的乐器？ ? 　　2、引导幼儿倾听音乐，理解歌词内容。　　（1）引导幼儿仔细倾听音乐。 　　指导语：在热闹的森林里，住着一群音乐家，我们听听他们的演奏。