《奴隶英雄》教学反思.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 《奴隶英雄》教学反思 《奴隶英雄》教学反思1 这是一篇表演式的课文，通过本节课的学习，同学们的学习主动性很高，每位同学都参与了表演，深刻的理解课文内容，并体会文章的思想感情。我是这样引导同学的，先是初读课文，引导发觉课文特点；再读课文，理解内容，体会感情，在这一方面我是这样做的：让同学按老师指导的方法读课文，想一想：什么是奴隶，奴隶们的生活、命运怎么样？他们为什么起义？谁是奴隶英雄？他哪些地方值得你佩服？让同桌沟通商量，然后，全班沟通，老师相继点拨。然后让同学有感情地朗读斯巴达克与众奴隶的对话和起义部分。读出奴隶们对奴隶主的控诉，读出斯