《山谷静悄悄》课后教学反思.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 《山谷静悄悄》课后教学反思 　　《山谷静静静》课后教学反思1 这课教材，通过学习，要让同学运用力度记号去表现歌曲中的音乐形象，在这一环节中，突出了本课的教学重点二：即力度记号的运用。从导入→范唱→读词→学习曲谱→歌曲处理五步进行教学。前四步由于有前面教学的渗透，同学能很快就把握了。主要通过老师讲解，同学听录音范唱来完成。  在歌曲处理这一步，围绕如何理解和表现歌曲中的音乐形象来绽开教学。通过二个设问，不但使同学理解了歌曲中的音乐形象，突出了力度记号在歌曲中的作用，还表达了歌曲的主题思想。最终让同学给歌曲加上适当的力度记号，有