七年级生物下册实验教案.docx

- - 让每个人公正地提升自我 - - 13 - 课题：探究《测定每种食物中的能量》 执教人：邓水英 班级：七年级 班 总第 1 课时 时间：2023 年 月 日 共性局部 学情分析 共性化局部 一、教学目标： 1、学问与技能：知道食物中含有能量；了解不同的食物能量不同；学会测定食物能量的试验步骤。 2、过程与方法：学会提出问题并作出假设， 对试验现象作出分析。 3、情感与态度：培育学生严谨的科学态度和乐于探究问题的情感。 二、教学重点：透过试验探究问题三、难点：试验结果的比照分析 四、材料与用具：锥形瓶〔50 毫升〕、量筒、温度计、试管夹、带孔的橡皮塞、酒精灯、火柴、细铁丝、天平、易拉