第二次实验报告.docVIP

实验报告专用纸 PAGE 2 PAGE 1 广东财经大学华商学院实验报告 实验项目名称 软件工程数据流图 课程名称 软件工程 成绩评定 实验类型：验证型□综合型√设计型□ 实验日期 2022/3/20 指导教师 学生姓名 学号 专业班级 一、实验项目训练方案 小组合作：是□ 否√ 小组成员：无 实验目的： 确定项目的目标及可实施性，在此基础上完成逻辑模型的建立 理解需求分析过程，熟悉案例业务流程 根据现有资料绘制数据流图 实验场地及仪器、设备和材料： 场地:厚德楼A206实验室 仪器：pc台式机 设备：win10系统、 材料：实验报告、软件工程概论书 实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）： 数据流图 数据流图反映数据的流动和处理过程，是和用户交流的极好交流工具。 1 符号 数据流图有四种基本符号： 正方形(或立方体)表示数据的源点或终点； 圆角矩形(或圆形)代表变换数据的处理； 开口矩形(或两条平行横线)代表数据存储； 箭头表示数据流，即特定数据的流动方向。 2 例子 假设一家工厂的采购部每天需要一张定货报表，报表按零件编号排序，表中列出所有需要再次定货的零件。对于每个需要再次定货的零件应该列出下述数据：零件编号，零件名称，定货数量，目前价格，主要供应者，次要供应者。零件入库或出库称为事务，通过放在仓库中的CRT终端把事务报告给定货系统。当某种零件的库存数量少于库存量临界值时就应该再次定货。 图1.1 定货系统的基本系统模型 图1.2 定货系统的功能级数据流图 图1.3 把处理事务的功能进一步分解后的数据流图 3 命名 1) 为数据流(或数据存储)命名 (1) 名字应代表整个数据流(或数据存储)的内容，而不是仅仅反映它的某些成分。 (2) 不要使用空洞的、缺乏具体含义的名字(如“数据”、“信息”、“输入”之类)。 (3) 起名字时遇到了困难，则很可能是因为对数据流图分解不恰当造成的。 2) 为处理命名 (1) 通常先为数据流命名，然后再为与之相关联的处理命名。 (2) 名字应该反映整个处理的功能。 (3) 名字最好由一个具体的及物动词加上一个具体的宾语组成。 (4) 通常名字中仅包括一个动词。 (5) 如果在为某个处理命名时遇到困难，则很可能是发现了分解不当的迹象，应考虑重新分解。 4 用途 画数据流图的基本目的是利用它作为交流信息的工具。 数据流图应该分层，并且在把功能级数据流图细化后得到的处理超过9个时，应该采用画分图的办法，也就是把每个主要功能都细化为一张数据流分图。 数据流图的另一个主要用途是作为分析和设计的工具。 实验案例： 现华商学院校内商店找数科学院学生开发一个商店库存管理系统。商店老板说道：我们商店需要的系统功能比较简单，首先我们有一个供应商，他负责我们商店所有物品的供货；其次，商店里的商品需要出售的，最后由于我们商店规模比较庞大，因此我们也需要记账人员。 该管理系统的数据流图绘制步骤为： 首先确定系统的输入和输出；根据商店的业务，画出顶层数据流图，以反映最主要业务的处理流程； 根据商店业务的工作流程，画出数据流流经的各个加工框，逐步画到输出端，得到第0层数据流图； （3）再细化第0层数据流图的每一个加工项，得到第1层数据流图。（选做） 二、实验总结与评价 经过这次实验，我学习了Microsoft Visio ，掌握了结构化需求分析方法，并针对案例进行需求分析，了解了案例中的功能和流程、和熟练应用Microsoft Visio 绘制数据流图，完成系统的功能模型；项目过程中画图主要是确定项目的目标及可实施性，在此基础上完成逻辑模型的建立，理解需求分析过程、熟悉案例业务流程和根据现有资料绘制数据流图等，对该项目有了一定的了解。 对实验的自我评价： 经过这次实验，我学习了Microsoft Visio ，掌握了结构化需求分析方法，并针对案例进行需求分析，了解了案例中的功能和流程、和熟练应用Microsoft Visio 绘制数据流图，完成系统的功能模型；项目过程中画图主要是确定项目的目标及可实施性，在此基础上完成逻辑模型的建立，理解需求分析过程、熟悉案例业务流程和根据现有资料绘制数据流图等，对该项目有了一定的了解。 指导教师评语： 实验成绩评定： 指导教师（签名）： 日期： 年 月 日