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实验工作计划模板五篇
实验工作计划模板五篇
实验工作计划篇 1
一、总体安排:
开学初,学校根据上级教委的有关指示精神,要求每位任课教师写出学科教
学计划,在教学中,演示实验与分组实验的的开出率均达 100%,特别是分组实验
要求学生必须独立操作。为保证实验教学的顺利进行,学校定期召开专题会议,
研究实验中出现的新问题,商讨解决问题的具体办法。
二、提高实验人员,特别是管理人员的业务素质
为了提高教学仪器的利用率,为实验教学提供有力监督与领导,我校成立实
验教学领导小组,由校长任组长,分管教导主任任副组长,选派年轻的,在实验方
面有一技之长的罗春江老师担任兼职实验教师。为使实验人员能够适应当前的
实验教学形式,我们将组织学习有关的文件精神,要求老师写出心得与体会,使老
师们在短期内的各种水平获得较大的提高。对于实验教师我们将加大培训力度,
坚持送出去学习,力争在很短的时间内使实验教师的业务水平有大幅度的提高。
三、仪器管理:
我校的实验仪器已达国家一类标准,今年我校将进一步根据新的仪器配备标
准购置部分实验仪器。同时,对原有仪器进行清查,能修则修。记好各种仪器帐
薄,对新进的各种仪器及时登记造册,确保仪器管理工作万无一失,保证教学工作
的需要。
本学期,我们将根据新课改的有关要求和新的仪器配备标准对我校的教学仪
器进行征定。
四、规范管理:
各种表册的使用必须按要求进行。实验记录、实验通知单使用标准格式。
每位任课教师在教学中一定认真记录,并及时总结工作中的得失。学校领导对实
验教学各方面不定期的进行检查。
五、开展实验科研:
教育科研是改进教学的重要措施,为使教师们都能够成为实验教学的行家里
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手,本学期我校由教导处组织,定期召开实验教学研讨会,总结实验中的经验,鼓
励教师写教学经验论文,学校对在实验教学中涌现的典型人事及时进行表彰奖
励。
六、教师和学生的要求:
1、教师方面:
A、演示实验通知单,任课教师提前 3 天,分组实验通知单提前 7 天送实验
室。
B、验教师必须根据实验通知单提前准备好实验器材。
C、实验期间,教师要认真负责,忠于职守,确保学生安全。
2、学生方面:
A、验时,注意安全。
B、守实验规则,爱护财物,节约水电。
C、实验结束后,把仪器放回原位,摆放整齐,然后有序离开
实验工作计划篇 2
一、指导思想
本学期我校教科研研工作将为促进教师的专业发展服务,为促进课堂教学
质量服务,为促进学生的成长服务的原则,以“课堂有效提问
”这一新课题的研究为抓手,仅仅围绕有效课堂教学,开展校本教研活
动,练就人人都能独立备、上优质课的本领,通过各类培训,提
高教师信息技术能力、课题研究能力。真正体现 “减负增效”的办学理
念,通过“三课一研”和校级五级梯队的评聘活动,打造精良的
师资队伍,为学校的发展做出贡献。
二、工作重点
1、开展中青年教师赛课活动
2、随堂预约听课活动
3、开展专家指导课活动
4、举行新课题“新课程背景下小学课堂提问的有效设计与评价”开题活动
5、观摩赏析名师课堂实录,开展“课堂提问”课题沙龙活动
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6、聘请专家讲座活动
7、组织参加各类竞赛活动
8、组织学生参加电脑画等比赛
9、开展网上结队工作
10、电教课题资料整理收集、上传
11、课件制作的评比
12.做好教师校级“五级梯队”的评聘工作
三、工作内容及具体措施
校本教研方面:关于开展校级中青年教师赛课活动:拟定于三、四月份在
语、数、外学科中开展中青年教师赛课活动。数学学科将在教
龄为 15 周年(含 15 周年)的教师中开展赛课活动,活动分别于 3 月 9 日
和 3 月 16 日下午举行,评委由戴玉兰、高峰龄、朱立鸿、樊燕、赵
军、陈士策组成。语文学科将组织 30 周岁(含 30 周岁)以下的教师开展
赛课活动,活动分别于 3 月 25 日、4 月 1 日、4 月
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