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班级自主管理方案 班级自主管理方案 作为班主任，我们要努力引导学生发挥各自的主体作用，使班级不仅成为学生学习的集体，还成为学生个性成长和社会性发展的集体，同时让学生感受到“家”的温馨，让他们在以班级为“家”的自我管理中健康快乐地成长。那么，如何让学生在班级的自主管理中成长呢？ 一、了解学生，关注学生。 作为“家”的一份子，我们不仅要让学生们相互了解，作为班主任老师，更应该把每个学生当成自己的孩子，了解他们的方方面面，也只有这样，才能更有效地发挥他们的自主性管理的意识。因此，我们经常与他们进行双向、双向及多向的沟通，利用课余时间与他们交谈，了解他们的一切行为活动，了解他们如何与同学相处，如何互