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小学一年级体育单元教学计划——投掷
第三单元投掷
一、教学计划
教学目标
1.能积极参与投掷练习,培养对投掷活动的兴趣。
2.初步掌握自然挥臂投掷的方法,发展学生的投掷能力。
3.以发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量为主,促进学生判断力、时空感和协调性、灵活性的发展。
4培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、协同合作的作风。
课时数
4
教学内容
持轻物掷远、投准。
教学
重点与难点
重点:熟悉对一定高度的目标进行投准的基本动作。
难点:熟练掌握投准基本动作并投准目标。
课时
教学内容
教学目标
教学
重点与难点
教学策略
第
一
课
时
1.地滚球比远。
2.游戏“套环”。
1.能够积极参与地滚球比远练习,培养活动兴趣。
2.熟练掌握地滚球比远的基本动作,身体协调配合。
3.通过比赛、游戏培养学生的相互合作、奋勇拼搏的良好品质。
重点:熟练掌握地滚球的技术动作。
难点:全身协调配合。
1.自主探索地滚球的练习方法。
2.通过比赛形式促进地滚球比远练习。
3.通过游戏来激发学生的学习兴趣。
第
二
课
时
1.上下手持轻物投远。
2.投过2 ~ 3米高的横绳。
1初步了解上下手持轻物投远的技术。
2.基本掌握上下手持轻物投远的技术动作并投过2~3米高的横绳,手脚协调配合
3.培养学生积极动脑、团结协作的良好品质。
重点:上下手持轻物投远。
难点:投过2~3米高的横绳。
1.根据教师讲解动作,学生自主练习持轻物投远。
2.在投远的基础上提高难度,投过2^-3米高的横绳。
3.利用示范、讲解进行投远练习。
第
三
课
时
1.对墙上目标投准。
2.对2~3米高的目标投准。
1.初步了解对墙投准的基本技术动作。
2.熟练掌握投准的技术动作,使60%的学生能够完成对2 ~3米高的目标投准。
重点:对墙上目标投准。
难点:对2~3米高的目标投准。
1利用挂图和教师示范让学生初步了解这个动作。
2分组练习,讨论学习投准的基本动作。
3.通过比赛激发学生的学习兴趣。
第
四
课
时
考核:小沙包掷远。
1.积极参与小沙包掷远的考核,争取发挥自身的潜能。
2在考试中学生能根据掷远的效果,对自身的动作进行调节,包括动作连贯、出手时机、出手角度、用力方法等。
3.形成学生之间相互鼓励、相互激励的考试氛围。
重点:自我调节出手时机、度、远度
难点:动作协调爆发用力。
1.用定性(动作质量)和定量(远度)两种尺度对学生进行综合评价。
2.参考国家学生体质健康标准的要求。
二、教材分析
轻物掷远、投准
持轻物掷远、投准是中低年级投掷教材的重要内容之一,对培养学生投掷、投准的正确姿势,发展投掷能力具有重要作用,为高年级的投掷、投准等技术动作的学习打下基础。
【动作做法和要点]
面对投掷方向,两脚前后开立,左脚在前,右手持小沙包,屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前方,对准一定高度目标进行投准。
要点:屈肘于肩上,肘关节向前。
【常见错误及纠正方法】
常见错误
现象及原因
纠正方法
投得过高或过低。
学生不能理解掷远与出手角度的关系,正确的投掷姿势没掌握。
目标物的高度和远度要根据学生的身高及投掷能力来确定,加强肩上屈肘、自然挥臂的技术动作教学。
出手速度漫,投不远。
挥臂速度缓慢。
多练习反弹球比高、比远,要求用力蹬地,强化快速出手。
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