康复教研总论.ppt

总论;目录;掌握康复评定的基本概念、康复评定的基本类型 熟悉康复评定的三个层面、康复评定的方法、康复评定的目的 了解康复评定的工作流程、康复评定的注意事项、效度和信度的关系 ;第一节 概述;康复评定的三个水平;分类;临床病案分析;康复评定的目的;收集资料;收集资料 采集病史 检查与测量 ;分析资料 确定问题 确定残存功能或能力;解释评定结果 分析障碍产生的原因 形成障碍学诊断 设定康复目标和制定康复治疗计划;记录 记录的目的 记录的基本要求 记录方法与记录时间; 评定会由康复医生负责组织的、针对某一位具体患者的问题与康复治疗计划进行讨论和决策的康复小组会议;康复评定的时期 初期评定 中期评定 末期评定 随访;康复评定的类型; 常用的康复评定实施方法 观察法 调查法 量表法 仪器测量法 视觉模拟尺法 ;第四节 检查与测量方法的评估;二、效度;三、信度与效度的关系;四、灵敏度与特异性;特异性;第五节 康复评定的原则与注意事项;二、康复评定的注意事项; 总论;目录;掌握康复评定的基本概念、康复评定的基本类型 熟悉康复评定的三个层面、康复评定的方法、康复评定的目的 了解康复评定的工作流程、康复评定的注意事项、效度和信度的关系 ;第一节 概述;康复评定的三个水平;分类;临床病案分析;康复评定的目的;收集资料;收集资料 采集病史 检查与测量 ;分析资料 确定问题 确定残存功能或能力;解释评定结果 分析障碍产生的原因 形成障碍学诊断 设定康复目标和制定康复治疗计划;记录 记录的目的 记录的基本要求 记录方法与记录时间; 评定会由康复医生负责组织的、针对某一位具体患者的问题与康复治疗计划进行讨论和决策的康复小组会议;康复评定的时期 初期评定 中期评定 末期评定 随访;康复评定的类型; 常用的康复评定实施方法 观察法 调查法 量表法 仪器测量法 视觉模拟尺法 ;第四节 检查与测量方法的评估;二、效度;三、信度与效度的关系;四、灵敏度与特异性;特异性;第五节 康复评定的原则与注意事项;二、康复评定的注意事项;