江苏省高等教育自学考试设计原理.docx

江苏省高等教育自学考试设计原理 PAGE 1 PAGE 1 绝密★启用前 江苏省高等教育自学考试设计原理 (课程代码 28685) 注意事项: 本试卷分为两部分。第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。 涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的.请将其选出。 1.我国早期人造物的代表器物类型是 A.瓷器 B.青铜器 C.铁器 D.漆器 2.走进设计和分析设计的最有效的媒介是 A.书籍 B.展览 C.作品 D.设计师 3.西班牙古根海姆美术馆和美国魏斯曼博物馆的设计者是 A.弗兰克.盖里 B.雷蒙德?罗维 C.格罗皮乌斯 D.杜斯伯格 4.“设计”的概念,是哪项事件之后出现的? A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.新艺术运动 D.工业革命 5.设计的本质特征是为人类提供更理想的 A.文化生活方式 B.自然生活方式 C.物质生活方式 D.精神生活方式 6.早期陶器设计,留存到今天的大多是陪葬品与礼器,其背后体现的设计驱动力是 A.科学 B.文化 C.政治 D.经济 7.文艺复兴以来思想发展的动力是 A.物本位思想 B.人本位思想 C.心本位思想 D.礼本位思想 8.“有攻木之工七,攻金之工六,设色之工五,刮摩之工五,博植之工二”,这句话出自我国早期记述官营手工业规范和工艺的文献 A.《园冶》 B.《考工记》 C.《梦溪笔谈》 D.《营造法式》 9.人人都会设计,不意味着人人都是设计师。所谓的设计师要承担的责任是设计领域中的 A.自我责任 B.道德责任 C.社会责任 D.家庭责任 10.设计实践的核心过程就是设计的 A.想象过程 B.思维过程 C.修正过程 D.实践过程 11.与艺术创作的特性相比,复合的、被多重因素制约的设计实践行为是 A.操作 B.思考 C.创造 D.想象 12.设计学与其它知识领城交叉的边缘学科与理论平台是设计美学和 A.人类学 B.社会学 C.设计心理学 D.图像学 13.设计美学用抽象的方法总结,用形象的方法认识设计对象,是为加深对现象背后 A.设计表现的认识 B.设计规律的认识 C.设计构图的认识 D.设计特征的认识 14.主要任务是把客户委托传播的信息通过合适的媒体以合适的方式传达出去的设计者是 A.视觉传达设计师 B.服装设计师 C.产品设计师 D.室内设计师 15.大众传播学理论中,强调设计应使用大众传播的方法使人们从媒介消费中获得好处。这种方法称为 A.信息方法 B.物质方法 C.利益方法 D.功能方法 16.视觉设计的出发点就是在信息的传达中追求最大的 A.价格 B.文化 C.价值 D.刺激 17.张琦曼教授认为,环境艺术设计是一门建立在现代环境科学基础之上的综合性学科,是有功能的 A.三维设计 B.立体设计 C.空间设计 D.建筑设计 18.建筑设计成果的使用周期一般为 A.30～40 年 B. 10～50 年 C.20～50 年 D.50～100 年 19.环境艺术设计和产品设计的区别在于场所的 A.特定性 B.随机性. C.偶然性 D.不确定性 20.环境设计的宗旨是以人为主体,环境艺术设计同时也是 A.环境关怀. B.人文关怀 C.产品关怀 D.心灵关怀 第二部分非选择题 二、填空题:本大题共 10 空,每空 1 分,共 10 分。 21.设计是具体的,不是抽象的，是可见的，可 ▲ 的。 22.我国石器时代山顶洞人制作的项链，使用了螺壳、石头和 ▲ 作为材料。 23.“艺术”的概念在词典上有3个概念:用形象来反映现实;富有 ▲ 的方式、方法;形状独特而美观的。 24.物的设计内容可以分为两类:一类是物如何体现功能,这是物的适用创造;另一类是物的形态和装饰,是 ▲ 的传递。 25.平面和立体的造型都严格遵循 ▲ 。 26.有社会意义的设计意味着有 ▲ 的设计,因为人类的历史记录就是人类社会的历史代表。 27.追求完美是每一位艺术家的执著,这是因为他们心里都有着 ▲ 判断的眼光。 28.研究媒介,研究媒体与个人媒体与社会的关系的是 ▲ 设计。 29.现在的时代是一个视觉信息不断膨胀的时代.视觉传达设计追求传递的 ▲ 。 30.关注人的活动环境场所的组织、布局、结构、功能和审美,以及这些场所为人使用和被人体验的方式的是 ▲ 设计。 三、名词解释题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 31.新建筑五点 32.附加值(生产价值) 33.设计师 34.西方城市化文化 35.设计美学 四、简答题:本大题共 5 小题，每小