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- 2023-06-04 发布于浙江
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2022年第二学期四年级自然教学总结
一、学生情况分析
四年级原有学生____人,个别学生转学后剩____人,多数学生乐于
探索,有极个别学生对自然科学有浓厚的兴趣,但由于缺乏必要的时间
和物资条件,他们只能围绕书本知识进行探究和发现自然科学问题。
二、本期主要采取的教学措施
、以学生的实际出发,重视教材中基本道理的教育,渗透新课改的
精神。
、通过观察、实验、操评等活动,培养学生认真细致的态度和勇于
探索的精神。
3、通过指导学生探究一些自然事物的规律,自然变化的原因,培养
学生追求新知,大胆探索的科学态度渗透新课改的精神,坚持以学生为
主体的原则,以学生自主探索、师生合作、集体讨论的形式,开展课堂
教学,充分调动深长的积极性和主动性。
5、多采用实物观察、多媒体进行教学,让学生更加贴近生活、贴
近自然,激发他们的学习兴趣,让学生更明白、了解事物的自然规律和
发展方向。
三、本期主要完成的教育教学目标和任务
.学生初步掌握了鉴别岩石的简单方法,了解了几种常见岩石的特
征。了解了采集岩石的方法,知道采集的地点。了解了岩石在生产、生
活中的用途。培养了学生观察能力、分析和比较能力、动手能力。
.掌握了
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