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- 2023-06-05 发布于河北
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第1章有理数
1.1正数和负数
教学目标
【知识与技能】
会判断一个数是正数还是负数.
会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量.
【过程与方法】
了解负数产生的背景是从实际需要产生的.
培养学生的数学应用意识,渗透对立统一的辩证思想.
【情感、态度与价值观】
体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣.
教学重难点
【兩点】r解正数与负数是由实际需要产生的并会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量
明白学习负数的必要性,能结合生活情境举出具有相反意义的量的典型例子.
教学过程
-、新课引入
师:同学们,你们看过电视或听过广播中的天气预报吗?中国地形图上的温度阅读.
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