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苏州房子手工幼儿园教案
前言
手工是幼儿园教育中非常重要的一项内容。手工能够促进幼儿们身体的协调性、创造力和思维能力的发展。本篇教案将介绍一种针对3-5岁幼儿的手工活动:苏州房子。本手工活动旨在让幼儿们在手工制作中体验到苏州传统建筑文化,并且能够锻炼幼儿们的细节观察力和动手能力。接下来将介绍具体的教学步骤。
教学步骤
第一步 集体讲解
首先,教师将向幼儿们展示苏州传统建筑的图片,介绍建筑的特点和历史文化。并引导幼儿们说出苏州房子的特点,如松桥、吊脚楼等。
第二步 制作材料准备
教师提前准备好适量的大小相同的木块,由于幼儿们的小手可能难以处理粘不紧的胶水,而且会弄脏衣服,所以可以准备事先粘好的较小的墨水盒或其他小容器。
第三步 制作过程
教师首先示范如何使木块拼成一个独立的房子形状。
辅导幼儿们如何在独立的房子里装饰一个完整的房屋。把建筑的构造与房间间的划分讲解给幼儿们,引导幼儿们观察图片,依照图片来制作。
要注意的是,在放置各个零件时,教师需要在整理过程中帮助幼儿们,调整每一个小细节,让制作出的房子足够完整和美观。帮助幼儿注意细节是非常重要的。
第四步 完成展示
完成后,教师对幼儿们的房子进行展示和点评,让幼儿们一起欣赏房子的作品,分享彼此的想法。同时,让他们分别找出彼此作品内的特点,并分享。
教学总结
苏州房子的手工制作教学是一项非常有趣的活动。幼儿们在制作过程中可以锻炼眼力和手工能力,在观察过程中可以开发出创造力与想象力,帮助他们更好地了解苏州传统文化知识。在完成之后,教师与幼儿们一起共同欣赏和分享体会,这也有利于发挥幼儿们的社交能力和表达能力。
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