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- 2023-06-05 发布于上海
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2016 年三年级数学上册期末试卷分析
一、试题整体情况分析
从整体上看,试题内容符合课程标准对教材内容的具体要求,也符合学生的认知水平。总体来说考察了学生各个方面的能力,并且注意了趣味性、实践性和创新性,体现了在生活 中学习数学,在活动中学习数学的命题理念。
本套试卷用多种形式和方法涵盖了教材中的重点知识。试卷分为五种题型:选择题,填空题, 计算题、图形题和解决问题。题型符合小学生的认知特点。试卷将这册书所学的知识点分别 穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。
二、试题分析
1、选择题
选择题共有 10 道小题,考察的知识比较基础,第 4 题选择说法正确的,学生出错的比较多, 五个五分之一和四个四分之一都是1,是一样大的,学生没有仔细思考。第 6 题是钟表问题, 在学习中,学生对于此部分知识就掌握的不太好,分针走 5 小格就是五分钟,一分钟秒针走一圈,五分钟就是 5 圈,有的学生想不到这么多就想错了。
2、填空题
填空题分为 10 小题,第 11 题在括号里填上合适的数,28 厘米+72 厘米=()米,有的学生算出 100 厘米后,忘记了换算单位,还有的学生把进率想成了10 。第 14 题有一小部分学生经过时间算错了。第 16 题是估算,有部分学生没有看到“大约”,没有估算。
3、计算题
计算题分为口算和竖式计算两部分,口算有几个学生粗心计算错误。竖式计算有个别学生
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