2016六年级下册信息技术教学计划.docxVIP

xxxxxxx 小学 2015/2016 学年下学期六年级信息技术教学计划 一、指导思想： 为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。 二、学情分析： 六年级学生经过一年的学习，有了一定的计算机基础，能准确地输入日常汉字和使用计算机中的程序，有了计算机思维能力，可以按计算机的提示完成学习。但他们在阅读时经常对一些操作发生遗漏。六年级学生要给他们规范的学习方式，用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。 三、教材分析 本套教材在编写体系上，力图体现中小学信息技术课程的操作性、实践性和探究性。将学生信息素养和技术素养等抽象概念和学习目标贯穿于趣味性活动之中，通俗简明、图文并茂，每个单元都以活动的形式展开，通过每节课的阶段性活动，循序渐进地逐步完成单元学习任务。在每课中，针对每一个具体活动， 设计了“活动任务”“活动准备”“活动过程”“技能拓展”“活动评价”等灵活多样的栏目。我将通过信息技术知识学习和综合实践活动，激发学生的学习兴趣和探究兴趣，引导学生在实践中学习，在学习中实践，实现信息技术作为学习对象和学习工具的双重教育价值。 四、教学目标 1、知识与技能 要求掌握的具体知识点如下：了解美食的搜索、会用输入法