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强化装备管理和应用掀起第1页/共19页 01092⑦建起了教育城域网、浏阳教育网站、教育资源中心，全市范围内的教育信息资源共享已成为现实。一、 “规范化学校” 创建活动的意义第2页/共19页 010932、教育技术管理工作日趋规范一、 “规范化学校” 创建活动的意义①2004年度出台了《中小学实验教学常规》、《中小学电化教学常规》、《中小学实验员、电教员和网管员管理暂行规定》、《中小学教学仪器财务管理制度》等一系列规章制度。②2004年下期编印了《中小学教育技术管理工作手册》。第3页/共19页 01094③中小学教师的现代教育技术水平有了长足的进步；④拥现了一批装备工作先进单位：如一中、二中、五中、六中、田中、沿溪中心学校、淳口中心学校、大瑶完小等。沿溪中学的最大特点是：立足于管好用好现有设备，培养了一支素质较高的教育技术队伍，形成了较好的管理习惯。一、 “规范化学校” 创建活动的意义第4页/共19页 010953、管理工作中存在的主要问题和不足：①装备管理水平发展不平衡：少数学校管理不规范，管理状况堪忧，突出表现在仪器陈列环境的脏乱差；帐务管理的不健全；仪器损坏、流失、被盗现象时有发生；三机一幕和双控系统使用率低；专职人员缺乏；仪器设备维护乏力（如收录机）等方面。②教师运用教育技术的技能有待提高。一、 “规范化学校” 创建活动的意义第5页/共19页 01096开展“规范化学校”创建活动的目的：树立一批装备管理工作规范化的示范窗口，并充分发挥其辐射作用，带动其他学校的发展，促进全市中小学教育技术装备管理整体水平的快速提升。一、 “规范化学校” 创建活动的意义第6页/共19页 01097二、 “规范学校”的基本标准和要求1、基本标准：按照《浏阳市中小学教育技术装备管理工作规范学校评估标准》执行。“评估标准”的基本宗旨：突出了装备工作中建、配、管、应四个环节中的“管”和“用”两个环节，强调管理的规范、科学和创新，强调应用的全面、整合和实效，不需要多少资金的投入，但要付出卓有成效的劳动，才能实现创建目标。第7页/共19页 010982、部分学校装备管理的亮点展示二、 “规范学校”的基本标准和要求如：仪器设备陈列的有序、合理、科学，有利于提高使用效益。第8页/共19页 01099如：资料档案化和仪器帐务电子化管理，提高了管理效率和管理水平二、 “规范学校”的基本标准和要求第9页/共19页 010910二、 “规范学校”的基本标准和要求沿溪中学双向控制闭路电视系统主控室得到较好的利用普迹中学劳技教室整洁有序第10页/共19页 010911二、 “规范学校”的基本标准和要求如：小河中学等校的校本培训有声有色如：沿溪中学等校教育技术装备组的办公室第11页/共19页 0109121、申报及验收：2005年5-6月为申报阶段，集中验收时间是2005年11-12月份，个别条件具备的也可提前。力争建成20所左右，但成熟一所挂牌一所，宁缺勿滥。创建活动将持续2-3年时间。（详见近期通知）2、年审制度：每年对这批学校进行一次复查（全查或抽查），复查不合格的限期整改，整改不合格的则摘牌。3、经验推介：将拍摄一部管理培训专题片，作为培训教材和宣传资料，选择 “规范学校” 作为现场。三、 “规范学校”创建工作部署第12页/共19页 0109134、对学校开展创建工作的四点建议与要求：（1）加强《中小学教育技术管理工作手册》的宣传与落实（2）着力抓好教育技术队伍的建设（根本）优化队伍：按配编要求配备好“三员”，成立教育技术装备组（室）；提高待遇：制定激励机制，保证营养补助、劳保用品等待遇的到位；加强培训：走出去，请进来，加强送培与校本培训。（3）坚持抓好制度建设和常规管理（关键）三、 “规范学校”创建工作部署第13页/共19页 010914（4）切实抓好教育技术研究工作一是研究解决教育技术工作中遇到热点和难点问题；二是加强“实验学校”现有立项课题的研究；三是积极撰写有关2005年初工作计划中的调研论文：①怎样提高教育技术装备管理队伍稳定性和凝聚力；②与我市新课程配套教学仪器、音像教材配备标准的研究；③如何加强网络本土资源建设，做好优质资源共享工作；④如何有效推进教育技术装备帐务电子化管理；⑤如何提高农村完小远程教育设备的使用效益。三、 “规范学校”创建工作部署第14页/共19页 010915四、关于帐务管理的新要求（1）按照浏教通〔2004〕89号《浏阳市中小学教学仪器帐务管理制度》的基本要求建帐。为适应仪器管理电子化要求及实际情况，上述文件作如下一项调整： （调整）第15页/共19页 （2）帐务管理流程图货到验收设备报损领借登记建帐原始票据中心校帐学校总务帐保管室帐清产核资开票分配第16页/共19页 010917（3）当前帐务管理工作的要求：①学校帐本需更新