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- 2023-06-04 发布于上海
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【导语】班主任是班集体的组织者和。班主任是在教育活动中⾏使管理和育⼈职责的。因此,班主任⾸先要⽤⾃⼰的学识、
⼈品、⼯作态度、教学⽅法等因素去影响和感染学⽣,从⽽树⽴⾃⼰的威信,充分发挥班主任在班级中的影响⼒。以下是©⽆
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【篇⼀】
三年级3班现有学⽣27⼈,其中男⽣16⼈,⼥⽣11⼈。全班学⽣热爱劳动、团结友爱、明辨是⾮、有上进⼼,但总体组织
性、纪律性不强,⾏为习惯不良,表现为:⽤餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动
作不规范;学习习惯不良,表现为:多⼈学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放下不答,男⽣中多⼈作业潦草、
拖拉现象严重等。此外,班中⼩⼲部、各学科课代表的⼯作潜⼒和⼯作职责⼼有待培养、加强和提⾼。
智慧树,智慧花,智慧树下你我他;
爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。
班训(最重要的⼏个字):
最重要的六个字:我承认我错了
最重要的五个字:你做得很好
最重要的四个字:你觉得呢
最重要的三个字:谢谢你
最重要的两个字:我们
最不重要的⼀个词:我
班级⼯作指导思想:
以树⽴科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以学校德育⼯作计划、少先队⼯作计划为指
导,结合本班学⽣实际,培养学⽣良
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