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朝花夕拾读书笔记摘抄(5篇) 朝花夕拾读书笔记摘抄(5篇)   朝花夕拾读书笔记摘抄范文第1篇  【关键词】引导名著课外阅读活动有效性  一、 课外阅读活动的现状分析  吕叔湘先生曾经指出：学习过程得之于老师课堂上讲的约占30%，得之于课外阅读的约占70%。语文学科功在平常，功在课外，需要日积月累，细水长流。《语文新课程标准》明确指出，同学在九年义务教育阶段，课外阅读总量应在400万字以上，学校生要“学会制订自己的阅读方案，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。然而，如今在现实的社会背景下，各种流行阅读正在快速兴起，阅读的通俗性、功