(5)--2.1 植物组织培养的发展历史和应用.ppt

;主要内容 ;;;;植物组织培养的奠基人;1941年，Overbeek等获得了曼陀罗离体胚培养的成功。 1943年White出版了《植物组织培养》手册，使植物组织培养开始成为 一门新兴技术。 1948-1956年，Skoog和崔澂以及Muir、Miller等人?发现生长素和细胞分裂素相互配合能调节细胞的分裂与分化，控制器官的分化，使植物组织培养的工作迅速取得突破； 1958年，Steward F.C.等用胡萝卜根的愈伤组织细胞进行液体振荡悬浮培养，成功诱导出胚状体，分化为完整的小植株并开花结实；这是人类第一次获得了人工体细胞胚，也首次通过实验证明了植物細胞的全能性，成为植物组织培养研究历史中的一个里程碑，对植物组织和细胞培养产生了深远的影响。;3、迅速发展阶段; 1962年，Murashinge 和Skoog 在烟草培养中筛选出至今仍被广泛使用的MS培养基；　　 1964-1966年，印度科学家Guha 和Maheshwari 在毛叶曼陀罗花药培养中首次由花粉诱导得到了单倍体植株；　 1967年Bourgin和Nitsch通过花药培养获得了完整的烟草植株，由于单倍体 在突变选择和加速杂合体纯合化过程中的重要作用，花药培养在20世纪70年代得到了迅 速发展，获得成功的物种数目不断增加，其中包括很多种重要的栽培物种。　; 1972年，Carlson 通过两个种的烟草原生质体融合培养，获得了第一个体细胞杂交的杂种植株； 1974年，Bonne和Eriksson将胡萝卜根原生质体在PEG诱导下融合成功，成功完成了细胞器（叶绿体）的摄入，证明原生质体是引入外源遗传物质的极好材料，为基因工程奠定良好基础。 1975年，Kao和Michay- Iuk开发出了专门用于植物原生质体培养的8P培养基，被研究者们广泛使用。 1978年，Murashige穆拉希吉提出了 “人工种子”的概 念。;20世纪70年代中期，植物组织培养和分子生物学结合诞生了转基因育种技术。 20世纪80年代，水稻、玉米、小麦、高粱、谷子和大麦等原生质体 植株再生相继成功。 进入20世纪90年代，农杆 菌介导法在水稻、玉米等主要农作物上取得突破性进展。现在，转基因抗虫棉花、抗虫玉 米、抗除草剂大豆、抗虫油菜等一批植物新品种已在生产上大面积推广种植，取得巨大的 经济效益，其中植物组织培养技术的应用功不可???。 ;我国植物组织培养研究工作开展也较早，许多学者曾经做出多方面的贡献。20世紀70年代以来，我国在烟草、水稻和小 麦等的花培育种上，取得了一系列举世瞩目的成就；80年代，我国学者在原生质体培养方面做出了重要贡献；90年代，植物组织培养技术在生产中得到了广泛的应用。;1、在植物育种(Breeding science of crops)上的应用 (1)克服远缘杂交困难 (2)花药培养 (3)突变体筛选 (4)体细胞杂交 (5)基因工程;二、植物组织培养与农业的关系; ; ;; ;;主要内容 ;;;;植物组织培养的奠基人;1941年，Overbeek等获得了曼陀罗离体胚培养的成功。 1943年White出版了《植物组织培养》手册，使植物组织培养开始成为 一门新兴技术。 1948-1956年，Skoog和崔澂以及Muir、Miller等人?发现生长素和细胞分裂素相互配合能调节细胞的分裂与分化，控制器官的分化，使植物组织培养的工作迅速取得突破； 1958年，Steward F.C.等用胡萝卜根的愈伤组织细胞进行液体振荡悬浮培养，成功诱导出胚状体，分化为完整的小植株并开花结实；这是人类第一次获得了人工体细胞胚，也首次通过实验证明了植物細胞的全能性，成为植物组织培养研究历史中的一个里程碑，对植物组织和细胞培养产生了深远的影响。;3、迅速发展阶段; 1962年，Murashinge 和Skoog 在烟草培养中筛选出至今仍被广泛使用的MS培养基；　　 1964-1966年，印度科学家Guha 和Maheshwari 在毛叶曼陀罗花药培养中首次由花粉诱导得到了单倍体植株；　 1967年Bourgin和Nitsch通过花药培养获得了完整的烟草植株，由于单倍体 在突变选择和加速杂合体纯合化过程中的重要作用，花药培养在20世纪70年代得到了迅 速发展，获得成功的物种数目不断增加，其中包括很多种重要的栽培物种。　; 1972年，Carlson 通过两个种的烟草原生质体融合培养，获得了第一个体细胞杂交的杂种植株； 1974年，Bonne和Eriksson将胡萝卜根原生质体在PEG诱导下融合成功，成功完成了细胞器（叶绿体）的摄入，证明原生质体是引入外源遗传物质的极好材料，为基因工程奠定良好基础。 1