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端午节文艺活动主持词模板 　　端午节文艺活动主持词1 　　女:同学们，你们知道6月_日是什么节日么? 　　女:是啊，端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历有很多，最早的则是纪念屈原之说。 　　男：这个我知道，据说，屈原是在五月初五那天自投汨罗江，死后被蚊龙所困，世人哀之，于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里，用来驱赶蛟龙。 　　女:你说的很对，那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗?（生生互动） 　　男：这个我知道，有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动，最著名的要数包粽子和划龙舟了！ 　　女:嗯，答对了，相传，屈原投汩罗江后，当地百姓知道后马上划船捞救，一直行进到洞庭湖，还是没有见到屈原的尸体。那时，正是雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟在江河之 　　上，此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。 　　男:噢，原来是这样！今天我们也为大家准备了道文艺大餐，下面请欣赏由___几位同学带来的诗歌朗诵。 　　“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 　　五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖浦。 　　男：同学们，今天我们借着端午节这个契机，为大家带来了粽子，让它们为我们传递节日的祝福，和朋友间的深厚情谊。（送粽子） 　　端午节文艺活动主持词2 　　（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的__幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 　　（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。 　　（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。 　　（乙）正所谓:这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 　　（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， 　　（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。 　　（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 　　（音乐起:礼仪队员赠送香袋）（主持人退场） 　　（甲）下面有请__园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边） 　　（乙）谢谢__园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。 　　（领导）下面我宣布，端午节活动现在开始。 　　文艺表演 　　1.古筝《洞庭新歌》 　　（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。 　　（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。 　　（丙）下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。 　　（丁）掌声有请！ 　　2.舞蹈《春的变奏曲》 　　（丙）鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。 　　（丁）冬--光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊 　　（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！ 　　（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！ 　　（丙）有爱的童年，如春！ 　　（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。 　　3.歌舞剧《你是我的眼睛》 　　（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。 　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。” 　　（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 　　（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。 　　4.拉丁舞《拉丁小精灵》 　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。 　　（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。 　　粽子达人赛 　　（甲），我想请你猜个谜语，好吗? 　　（乙）你说。 　　（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢? 　　（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀?（粽子） 　　（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。 　　（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。 　　结束语 　　（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。 　　（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日--端午节。 　　（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。 　　（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。 　　端午节文艺活动主持词3 　　亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们： 　　大家上午好！ 　　欢迎大家来到__幼儿园体验传统节日--端午节，我代表__全体老师欢迎大家！ 　　小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）?--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。 　　那端午节