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五育并举之劳动育人 “劳动最光荣。”作为教育工作者，我们应该教育孩子们从小就热爱劳动和创造，通过劳动和创造实现自我价值的实现。在新时代劳动价值观的指导下，我们学校构建了具有一定特色的“体验+闪亮”劳动教育课程。接下来，我将从五个方面为大家介绍。 首先，我们学校组建了教师研究团队，结合孩子们的年龄、认知特点和学校的培养目标，系统构建了“体验+闪亮”劳动教育课程群，包括少年日常劳动、家庭生活劳动、社会公益劳动、农耕生产劳动、学习创造劳动五个课程板块。我们的劳动教育课程的总目标是通过实践过程体验生存新技能、锻造向上精神，引导孩子们在劳动中融入情感、态度，主动参与，达到身心愉悦的效果。我们重视劳动的