大班语言《疯狂星期二》教案.docVIP

大班语言：疯狂星期二 海宁市许村镇中心幼儿园 设计意图：本次活动基于幼儿参观警察局后，大部分的幼儿对警察破案特别感兴趣，总是在活动间隙及角色游戏中相互交流，扮演警察角色，拿着放大镜及一些替代物进行“侦查活动”。在《疯狂星期二》这个活动中，我们抓住幼儿喜探索喜欢侦查的心理特征，以小警察破案的情境，鼓励幼儿根据画面线索，进行大胆分析、推理。 活动目标： 1.观察画面细节，根据线索理解故事内容并大胆猜测，用完整连贯的语言描述青蛙飞过小镇的生动画面。 2.感受故事的夸张和疯狂，体验和同伴共同破案成功的喜悦。 核心经验：叙述性讲述及语言的完整性表达。 活动准备：故事PPT、两人一份故事图片 活动过程： 具体流程 关注点及个别化指导策略 一、神秘案件，唤醒对警察的经验，找寻案件的线索 1.“前几天我们一起参观了警察局，大家都特别崇拜警察叔叔，也想像警察叔叔一样破案。今天我们小朋友一起来当小警察破案。” 提问：谁知道怎么样才能破案？（需要寻找线索） 2.出示P1，解读画面，