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部编版六年级语文 第三课第三课时 西江月·夜行黄沙道中 教学目标：? 1、正确、流利、有感情的朗读并背诵课文。? 2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境。? 3、通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱 大自然，关心人民，企盼丰年的思想情感。 教学重难点：? 品读诗人遣词造句的妙处，领悟诗歌意境 作者简介：辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋著名爱国词 人，豪放派代表词人。在文学史上与苏轼齐 名，号称“苏辛”，与李清照并称“济南二 安”。他的主要作品有《摸鱼儿》、《清平 乐·村居》、《永遇乐·京口北固亭怀古》 等。 什么是词？? 词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，进 入全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填 写的诗歌，词牌是词的调子名称，每首词都有一个表示音乐性的词 牌。一般说，词牌并不是词的题目，如《西江月·夜行黄沙道中》中 的“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是这首词的题目。 学生自主阅读：? 西江月·夜行黄沙道中? 辛弃疾? 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。?七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 教师带读：读准节奏? 西江月·夜行黄沙道中? 辛弃疾? 明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说/丰年，听取/蛙声一片。? 七八个/星/天外，两三点/