六年级上册数学-分数乘整数 课件.pptxVIP

分 数 乘 整 数 -01-复习导入-02-新知讲解-03-课堂练习-04-课堂小结-05-作业布置 复习导入PART.1 复习导入5个12是多少？12＋12＋12＋12＋126个8是多少？8＋8＋8＋8＋8＋8或 12×5 或 8×6同学们，还记得整数乘法的意义吗？ 整数乘法的意义是求几个相同 加数的和的简便运算。整数乘法的意义： 新知讲解PART.2 小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃 9个，3人 一共吃多少个？新知讲解分数乘整数的意义和计算方法2 一共吃多少个？1.画图分析。小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃 2个，3人9？个 2 + 2 + 29 9 9用乘法表示就是 2×3或 3×9一共吃多少个？2.探究分数乘整数的意义。。2 9小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃 2个，3人9 分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义和整数乘法的意 义相同，就是求几个相同加数的和的简 便运算。如表示3个是多少。 2×3 = 2+ 2+ 2 =2+2+2 = 2×39 9 9 9 9 9= 6（个） 9分母不变3.探究分数乘整数的计算方法。想一想乘得的积是不是最简分数？应该怎么办？ 约分：2×3 = 2（个）9 3 312×39=2×39= 2×39= 693（个）223=观察比较以上两种约分的过程有什么不同， 你喜欢哪个？说说想法。 规范解答：2×3 = 2（个）9 3 312×3 =9