七年级地理下册教案第一节日本.docVIP

第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 6 页 第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本 教学目标： 知识与能力：能够说出日本的位置、领土组成、自然环境的基本特征；掌握一些最基本应对地震的自保常识；进一步提高学生利用地图学习和探究问题的能力。 方法与过程：通过读图和分析地图及相关资料的方法辅以师生、生生之间平等交流探讨等过程，体会用图学习的方法，形成探究兴趣。 情感态度与价值观：养成关注世界上其他国家的习惯；加强减灾、防灾意识。 重点和难点： 1、日本自然地理特征； 2、日本多火山和地震的原因； 3、发达的加工贸易经济 教学准备和方法： 1、课件日本 2、活动设计 采取以活动的形式让学生自主学习，把地理知识和地理技能有机地结合在一起，教师加以引导 教学课时： 二课时 教学过程设计： 新课引入 [提问]：以下是关于一个国家的图片资料，请你根据这些图片判断一下这是哪个国家？ 屏幕显示樱花和风景图片、日本国徽，最后显示富士山图。 得出该国是“日本”的答案。 [引导学生讨论]：日本是个怎样的国家？请同学们说说印象中的“日本”。 同学们的答案有：日本很发达，我们市场上来自日本的商品很多，如汽车、电视、相机，食品、等；也有同学说日本很漂亮，有很多樱花，也有同学说日本很可恶，杀了我们很多同胞等等。这样既激发同学们学习的兴趣，又有效地进行了爱国主义教育。 （教师点评） （过渡）本节课