人教版八年级上册 诗书画印的完美结合 课件.pptxVIP

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  • 2023-06-05 发布于江苏
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人教版八年级上册 诗书画印的完美结合 课件.pptx

第三单元 笔墨丹青第一课 诗书画印的完美结合主讲教师:何子佳 铜陵市枞阳县仪山初级中学 在 实在萨拉绎j·争 辩户应萄乱、品?在叩结 £ 气 利可丘 丰房宫要秀儿川技 实 在f f峰何在 户应受咄氏、良、忍耐扣 叫作 AW £j M M萨,哺J 丘主l z严 应 该 诗书画印的完美结合《千里江山图》局部[北宋] 王希孟 中国画俗话说,“书画同源”,在绘画中融入书法的笔意自古有之。诗书画印的完美 结合是中国画区别于西方绘画的典型特征。本课我们将从绘画与诗词、书 法、篆刻之间的密切关联,初 步了解中国画艺术。 生活中的中国画 《江 干 雪 霁 图》 (中 国 画唐王 维)[]唐代王维的《江干雪霁图》可称为诗与画相结合的渊源,宋代的苏轼赞誉其为“味摩诘之诗,诗中有画,画中有诗。” 诗与画是一种相辅相成的结合。一般来说,绘画借助具体的艺术形象来进行表 现,因此,具有静态 直观 具体的特点。而诗词是语言艺术,具有动态 抽象的特点, 更容易引导人的思维超越具体形象进行自由的联想。《潇湘竹石图》 (中国画)[北宋] 苏轼 据说《二羊图》是开题款先河的作品,画家在画上题道“余尝画马,未尝画羊, 因仲信求画,余故戏为写生,虽不能逼近古人,颇有气韵有得.”幽默有趣地把为什么要 画和画给谁说得一清二楚。宋代是文人画的萌芽时期,至明/清时期最为鼎盛,诗 书画印的结合在此时日臻完善。 现 代桑 建 国中

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