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- 2023-06-07 发布于天津
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小学一年级写作能力的训练方法作文指导(一年级上册)
一、“你能讲出来,就能写出来!”——说完整的话,写完整的句。
学生作文训练起始于一年级“口头作文”,即说话训练。教师要重视指导学生进行说话
的训练,用完整、正确、简练的书面语言要求他们,帮助他们在说话训练中形成句子的概念,
而最根本的还是以写话为目的的“听说一句话”训练。如一年级汉语拼音教学结束后,在原
来大量的“听说一句话”训练的基础上,我提倡学生用汉语拼音写话。但在写之前,我都让
每位学生动口说一说,再动笔写一写,我经常对他们说这么一句话“你能讲出来,就能写出
来!”反复地鼓励他们,让他们敢说,乐说
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