初中历史_明清帝国的专制统治教学课件设计.pptVIP

初中历史_明清帝国的专制统治教学课件设计.ppt

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课题名称: 《明清帝国的专制统治》 科目:七年级历史下册 学习目标 1、知道明清帝国的更替过程,了解明清两朝加强专制统治的措施。 2、通过对比唐朝科举制度和明清科举制度的不同,培养学生的比较、分析、和归纳能力。 自主先学 仔细阅读课文,完成导学案填空部 分并在课本上标画出重要的知识点。 1368年 时 间: 朱元璋(明太祖) 建立者: 应天(南京) 都 城: 一、明清帝国的更替   1636年皇太极改国号为清,1644年清迁都北京,开始了清朝在中国的统治。 清太宗皇太极 找一找 从课本资料中寻找并总结: 明朝、清朝为加强皇权在政治上采取了哪些措施? 二、皇权高度膨胀: 朱元璋为什么要杀这么多的功臣? 1.废除宰相制度。明初的胡惟庸案、蓝玉案,史称“胡蓝之狱”。朱元璋借此两案,大开杀戒, 洪武十三年到洪武二十六年的14年间, 几乎将明初的开国功臣诛杀殆尽,受株连被杀者有45000??余人。 朱元璋杀掉丞相胡惟庸后,废除实行了一千五百多年的宰相制度。 2.设立特务机构——锦衣卫 锦衣卫的目的、特点是什么? 锦衣卫的职责是什么? 该机构的设置说明了什么? 锦衣卫出行图 明代锦衣卫 解密锦衣卫 2.设立特务机构——锦衣卫 目的:监视官吏和镇压人民 特点:它由皇帝直接指挥 职责 : 兼管对臣民的监视,侦查. 锦衣卫的目的、特点是什么? 锦衣卫的职责是什么? 该机构的设置说明了什么? 锦衣卫出行图 明代锦衣卫 说明 : 明朝专制主义空前加强。 侵犯了人民的人身自由权、隐私权、名誉权等等。 历史与现实: 联系现实,根据你们所了解的法律知识,你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利?对社会造成了哪些影响? 设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏。司法机构起不到应有的作用。 廷杖制度 军机处 军机处 军机处的设立使皇帝的权力发生怎样的变化? 使皇帝的权力扩展到顶峰, 是皇权高度膨胀的产物. 雍正 想一想 想一想 明清两朝为加强思想控制采取了哪些措施? 八股取士、文字狱 三、思想文化专制的加强: 八股取士 考试范围:四书五经 考试题型:“八股文” 不能自由发挥 破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股 结果:读书人完全脱离现实生活,无法培养实际能力,所选人才成为皇帝忠实的奴仆。 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 八股文之害,等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武 1、顾炎武把明清的八股取士和历史上的哪一事件相比? 3、八股取士对社会有哪些危害? 秦始皇焚书坑儒 许多读书人不讲求实际学问;阻碍了社会文化的发展等等 2、八股取士对统治者加强君权有什么作用? 培养了许多忠诚的官员 查嗣庭担任江西乡试主考官时,出题“维民所止”,这本来是《诗经》上的,可硬是被告密说“维止”二字是“雍正”去了头,雍正于是钦定了“大逆不道”的罪名,株连的范围也极为广泛。 徐骏 “清风不识字,何须乱翻书”的诗句,被认定“清”是满清,“不识字”、“乱翻书”是指影射满人没文化,被灭族。 文字狱 文字狱 文字狱的实质是一种文化专制统治 文字狱带来什么后果? 结果: 造成了社会恐怖,摧残了人才; 禁锢了思想,阻碍了社会进步.

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